28 kwietnia - wtorek

28.04 język angielski

 Temat: Kostaryka zamierza zredukować zanieczyszczenie.

Dzisiaj omówienie tematu w formie filmu :)

Ścieżki dźwiękowe i odpowiedzi u dołu strony.

Have a nice and sunny day! :)

28.04 matematyka

Temat: Ostrosłupy - c. d.

Dzień dobry,

Proszę żebyście najpierw sprawdzili rozwiązania do ćwiczeń z wczorajszej lekcji. Znajdziecie je logując się do Google Classroom – zajęcia z matematyki. Zauważyliście pewno, że były to ostatnie strony w ćwiczeniach. Nie pozbywajcie się ich jednak za szybko J Do niektórych tematów musimy jeszcze wrócić.

Dziś proszę Was o zrobienie zad. 1 – 5 z podręcznika str. 234. W razie pytań- proszę o kontakt (pamiętajcie, że można to robić również przez Classroom)

Życzę wam dobrego dnia:) 

28.04 informatyka

 Temat: Astronomia z komputerem

Dziś zwiedzimy Ziemię, spojrzymy na niebo oraz zwiedzimy Księżyc a nawet Marsa.
Na początek potrzebujemy program Google Earth.

Klikamy "Zapisz" i instalujemy program.

 Po uruchomieniu pojawi nam się Ziemia. W lewym górnym rogu mamy wyszukiwarkę i tu możemy zwiedzić kilka ciekawych miejsc takich jak...  Brzezinka. Co ciekawe większa część Brzezinki jest wykonana w 3D tak więc jest szansa, że zobaczycie trójwymiarowy model swojego domu.
Na górze mamy kilka guzików opcji:

1 guzik to ukryj/pokaż boczny pasek
guziki od 2 do 6 nie interesują nas aż tak bardzo.
7 guzik (taki zegar) to zdjęcia satelitarne w przeszłości, możemy zobaczyć jak Brzezinka wyglądała np w roku 2009.
Kolejny guzik takie zachodzące słońce to symulacja położenia słońca oraz całego nieba, możemy zobaczyć w którym miejscu o której godzinie znajduje się słońce lub inne ciała niebieskie.
9 guzik to zmiana widoku Ziemi na np. Niebo, Księżyc, Mars. Wybieramy teraz na początek Niebo i rozglądamy się za pomocą myszy dookoła. Rolką możemy przybliżać i oddalać widok. Przejdźmy teraz na widok księżyca, możemy tu znaleźć lądowania Apollo oraz zwiedzić kratery. Został nam jeszcze do zwiedzenia Mars.

28.04 historia

Temat: Epoka Napoleona Bonapartego  - część druga Napoleon u szczytu potęgi.

Podczas dzisiejszych zajęć utrwalicie sobie treści o panowaniu Napoleona i dowiecie się o militarnych sukcesach armii napoleońskiej. 

Będziecie potrafili:

- wskazać państwa należące do koalicji antyfrancuskiej,

- powiedzieć, gdzie  cesarz rzymski Rzeszy Niemieckiej poniósł sromotną klęskę i stracił godność cesarza rzymskiego

- wyjaśnić na czym polegała blokada kontynentalna

- powiedzieć kiedy wojska rosyjskie zostały pokonane przez francuskie i jak ustalono koniec wojny. 

Wysłuchajcie całej treści lekcji . Zatrzymajcie na 3'10 - zwróćcie uwagę, które państwo stanęło na czele kolejnej koalicji antyfrancuskiej. Zapiszcie datę i miejsce największego zwycięstwa Napoleona, zanotujcie jakie państwa zostały pokonane. Zapiszcie zeszycie notatkę:

W wyniku przegranej wojny cesarz rzymski Franciszek II zrzekł się swojego tytułu cesarza rzymskiego Rzeszy Niemieckiej, poprzestał na tytule cesarza Austrii. Na zajętych terenach Napoleon utworzył Związek Reński, podporządkowany Francji.

Zapiszcie w jaki sposób Napoleon chciał doprowadzić do kapitulacji Wielką Brytanię. 

Zapiszcie co zakończyło wojnę Francji z Rosją w 1807 roku. 

Dla utrwalenia wiadomości przeczytajcie informacje w podręczniku na stronie 196, popatrzcie na mapę i znajdźcie na niej granice Rzeszy Niemieckiej, a następnie znajdźcie granice powstałego Związku Reńskiego.

W załączniku przesyłam Wam ćwiczenia do " Epoki Napoleona Bonapartego" na podstawie, których przygotuję dla Was podsumowanie. Materiał będzie dostępny na platformie bez limitu czasowego, podczas rozwiązywania zadań możecie korzystać z podręcznika, zeszytu i ćwiczeń, podobnie jak bywało podczas tradycyjnych lekcji, ocena będzie wpisana jako - praca ze źródłem. Na rozwiązania czekam do czwartku 30 kwietnia.

Życzę Wam pogodnego dnia.  

28.04 wychowanie fizyczne 

Temat: Nauka stania na rękach.

Czołem!

Dzisiaj spróbujemy wykonać stanie na rękach. Do tego ćwiczenia potrzebujemy trochę wolnego miejsca w pokoju i najlepiej kawałek ściany (wolnej od szafek i innych przedmiotów). Możecie również spróbować wykonać ćwiczenie na własnym podwórku na trawie. Dzisiaj proszę abyście ćwiczyli pod nadzorem osoby pełnoletniej, która może Was asekurować podczas wykonywania ćwiczenia.

Zapoznajcie się z nagraniami wideo, na których zamieszczona jest nauka wykonania stania na rękach: STANIE NA RĘKACH 1, STANIE NA RĘKACH 2. Opis ćwiczeń na nagraniach powinien Wam ułatwić wykonanie ćwiczenia.

Przed wykonywaniem ćwiczenia obowiązkowo zróbcie dobrą rozgrzewkę, ze zwracając szczególną uwagę na rozgrzanie mięśni szyi, obręczy barkowej i rąk!UWAGA!!!Kto z Was do czwartku (30.04.2020 r.) prześle do mnie (wfzawszespoko@gmail.com lum messenger) nagranie z wykonanym ćwiczeniem otrzyma ocenę celującą! (Każda próba zostanie nagrodzona ;)

Powodzenia! 

28.04 religia

Modlitwa: Ojcze nasz…

Temat: Bóg - Honor - Ojczyzna. Wkład kultury chrześcijańskiej w rozwój Europy.

Przeczytaj tekst Czym jest kultura? oraz definicję na marginesie. Pomyśl co nazwiemy kulturą chrześcijańską? Fragment Biblii Mt 5, 14-16 odpowie na pytanie Jakie zadanie daje Bóg człowiekowi? Chrześcijanie twórcami kultury europejskiej podpowiada w jaki sposób chrześcijaństwo wpływało na rozwój sztuki? Oraz w jakich dziedzinach widać wpływ chrześcijaństwa na sztukę? Wykonaj zadania w ćwiczeniach. Poszukaj także w Internecie różnych przykładów w malarstwie, muzyce i rzeźbie, które potwierdzą wpływ chrześcijaństwa na sztukę. Zapisz w ćwiczeniach w wolnym miejscu.