20 kwietnia - poniedziałek

20.04 język polski

Temat: Nie powielajmy  grzechów zmarłych - przestrogi duchów dla uczestniczących w dziadach. 

Podczas dzisiejszych zajęć przeczytacie fragmenty związane z pojawieniem się Widma, taki tytuł należy nadać drugiej kolumnie tabeli, do której wpisaliście już informacje o dzieciach. Uzupełnijcie ją. Proszę byście skorzystali z przygotowanego załącznika z fragmentami do dzisiejszej lekcji. Przeczytajcie go uważnie.

Ułóżcie pytania do pogrubionych i podkreślonych fragmentów. Pamiętajcie, by podkreślone wiersze stanowiły odpowiedź do Waszych pytań. Należy ich zredagować siedem.

Na podstawie wierszy 170 -185 opiszcie wygląd Widma - 5 zdań, lub  je narysujcie zgodnie z opisem zawartym w dramacie. Zastanówcie się, czemu w wyglądzie ducha jest tak wiele elementów związanych z ogniem.

Dwa fragmenty wyróżniłam za pomocą koloru, na ich podstawie odpowiedzcie na pytania: 

1. W jaki sposób pojawiło się Widmo, czy ktoś próbował je powstrzymać? Użyjcie czasowników zobaczyć i usłyszeć. 

2. Czego chce Widmo? 

Życzę Wam pogodnego dnia. 

20.04 biologia

Witajcie. Proszę wpiszcie temat i notatkę do zeszytu ( w pliku na dole strony).  Uruchomcie https://epodreczniki.pl/a/oko---narzad-wzroku/DJaCYwpna W razie pytań piszcie przez librusa.
Temat : Funkcjonowanie oka. Wady wzroku.

Przeczytaj w epodreczniku zasady higieny naszego wzroku, rozwiąż ćw. 1, 2, 3 i 6 ze str. 82 , 83 i prześlij do 22.04 2020 r.  zdjęcia rozwiązań na adres b.baraniecka.brzezinka@gmail.com

 

20.04 matematyka

Temat: Ćwiczenia w potęgowaniu potęg

Dzień dobry,

Na dzisiejszej lekcji przećwiczymy ostatnio nabyte umiejętności. Wykorzystamy je między innymi do odpowiedniego porządkowania potęg – beż konieczności wykonywania obliczeń.

Jak zawsze, tych którzy potrzebują przypomnienia wiadomości, odsyłam do przejrzenia notatek oraz powtórnego obejrzenia filmu.

Dziś pracujemy z ćwiczeniami. Proszę o zrobienie zadań z tematu 6.3 ze  stron 95-96.

Bardzo mnie cieszy, że tak wielu z Was solidnie pracuje. Pamiętajcie, że Wasz wysiłek, zaprocentuje, chociażby przy egzaminie ósmoklasisty. Trzymajcie tak dalej!

Pamiętajcie, że możecie się ze mną kontaktować, kiedy tylko macie taką potrzebę.

Tych, którzy trochę się może pogubili w tych nowych realiach nauki, zachęcam szczególnie do kontaktu. Nie obawiajcie się pytać, jeśli czegoś nie wiecie. Nie bójcie się wysyłać niekompletnych zadań, jeżeli nie potraficie ich zrobić.  Wszystkim chętnie pomogę – muszę tylko wiedzieć, w czym jest problem i czy coś robicie. 

Dziś proszę o wysłanie zrobionych zadań z ćwiczeń te osoby, od których co najmniej od tygodnia nie miałam żadnej wiadomości. 

Pozdrawiam Was i życzę dobrego dnia :)

20.04 język angielski

Temat: Revision.

Today we are going to revise unit 7.

1. Revise the vocabulary on p. 125.

2. Look at the Useful Language Bank p. 129 (asking for and giving opinions).

3. Watch the video from April 2. one more time (obejrzyjcie proszę jeszcze raz filmik o formach wyrażania przyszłości z 2 kwietnia.

4. Przeczytajcie jeszcze raz trzy żelazne punkty dotyczące pierwszego trybu warunkowego z 16 kwietnia.

5. Watch the first video, please.

6. Watch the second video, please.

7. Good luck on the mock short test :) - kartkówka testowa dostępna bez ograniczeń czasowych od 12.00

Greetings :)

20.04 historia

Temat:Powtórzenie

 Zachęcam do rozwiązania quizów.

I wojna  i jeszcze raz I wojna

Gdyby podpięte linki nie działały  wstawiam linki, które można skopiować i wstawić do wyszukiwarki.

quizizz.com/join?gc=855746

quizizz.com/join?gc=252110 

Powodzenia. 

20.04 wychowanie fizyczne

Temat: Aktywność ruchowa na świeżym powietrzu.

Witajcie!

Jak już pewnie wiecie od dzisiaj (tj. 20 kwietnia 2020 roku), złagodzono przepisy odnośnie swobodnego przemieszczania po okolicy się w celach rekreacyjnych (nadal zachowując wszystkie obowiązujące zasady bezpieczeństwa przed koronawirusem).

Jeżeli macie taką możliwość, proszę aby każdy z Was dzisiaj, o dowolnej porze dnia spędził minimum 60 minut na świeżym powietrzu. Może to być spacer z dorosłym członkiem rodziny po najbliższej okolicy. Możecie również spędzić czas na dowolnej zabawie, grze na własnym podwórku pod opieką osoby pełnoletniej. Pomoc rodzicom np. podczas koszenia trawy to też aktywność fizyczna ;)

Miłego dnia! :)

20.04 Informatyka

Temat: Platforma Google Classroom.

Logujemy się na Google Classroom za pomocą loginu oraz hasła otrzymanego przez wychowawcę przez portal Librus.
Klikamy na Dołącz do zajęć "Informatyka klasa 7a" (przy okazji możecie dołączyć do wszystkich swoich przedmiotów)
W zakładce "Strumień" jest opublikowany przeze mnie test "Scratch - Testowy sprawdzian" lub wchodzimy w "Zadania" i tam też go znajdziemy.
Następnie uruchamiamy test klikając w " Scratch Formularze Google"
Rozwiązujemy (mamy tylko 1 próbę rozwiązania, czas nieograniczony)
Po wysłaniu możemy wylogować się i zamknąć Google Classroom.
W razie jakichkolwiek problemów możecie pisać do mnie na mail Bielasinformatyka@gmail.com