KLASA 6.B

02.04 j. angielski

Topic:Will they like it?

student book

workbook

2.04 religia

Temat: Rekolekcje wielkopostne.

Modlitwa: Któryś za nas cierpiał rany…

Szczęść Boże. W tym tygodniu według zaplanowanego harmonogramu roku szkolnego mieliśmy przeżywać czas rekolekcji wielkopostnych. Z racji epidemii korona wirusa niestety nie możemy się spotkać w świątyni na wspólnych ćwiczeniach duchowych, ale nie ma nic straconego. Możemy wykorzystać czas i możliwości w domu. W ramach lekcji w tym tygodniu proszę, abyś obejrzał trzy krótkie filmy z nauką rekolekcyjną. Zaplanuj tak wszystkie zadania, abyś mógł spokojnie (np. popołudniu, wieczorem) wysłuchać naukę. Na zrealizowanie tego zadania masz cały Tydzień. Życzę owocnego słuchania.

Dzień 1: https://youtu.be/VFICfVJvANU

Dzień 2: https://youtu.be/ZAwPlCOr1oI

Dzień 3: https://youtu.be/469BEWMsB3w 

02.04. wychowanie fizyczne

Temat: wzmacnianie mięśni posturalnych poprzez wykonywanie 'deski'(plank).

Witajcie!

Przez cały tydzień, od dzisiaj wykonujecie tzw 'DESKĘ'. Ćwiczenie było omówione na wcześniejszych zajęciach, więc jego wykonanie powinno być dla was jasne i znane (zawsze możecie wrócić na stronie szkoły do instrukcji wykonania omawianego ćwiczenia).Ćwiczenie będziemy wykonywać w dniach, kiedy macie planowo wychowanie fizyczne: CZWARTEK, PIĄTEK, PONIEDZIAŁEK, WTOREK, CZWARTEK. Każdego dnia będę wam podawał jak ma wyglądać seria ćwiczeń.

Proszę aby ćwiczenie wykonać po ok.5-minutowej rozgrzewce całego ciała. 'Deskę' wykonujemy na przedramionach lub rękach wyprostowanych (podpór przodem, jak do pompki), sami wybierzcie jak wam będzie wygodniej. Pamiętamy o zachowaniu prawidłowej techniki ćwiczenia. Ćwiczymy zawsze w bezpiecznym miejscu pod nadzorem osoby dorosłej.

Zaczynamy od dzisiaj:

Dzień 1 (czwartek)

- DESKA 50 sekund / 30 sekund przerwa

- DESKA 40 sekund / 30 sekund przerwa

- DESKA 30 sekund / 30 sekund przerwa

- DESKA  - JAK POTRAFICIE NAJDŁUŻEJ!

- ROZCIĄGANIE (5-10 minut). 

UWAGA!!! Do przyszłego czwartku (09.04.2020 r.) każdy z was obowiązkowo przesyła mi krótki film z nagraniem jak prawidłowo wykonuje 'DESKĘ'. Będę oceniał technikę wykonania ćwiczenia, nie czas. Dodatkowo podam, kto z dziewcząt i chłopaków wykonał ćwiczenie najlepiej i najdłużej.

Nagrania wysyłacie na mojego maila: wfzawszespoko@gmail.com lub przez messengera. Jeżeli będziecie mieli problem z wysłaniem nagrania w podany sposób, proszę o informację. 

Powodzenia! ;) 

02.04 matematyka

Temat: Pole powierzchni prostopadłościanu i sześcianu.

Kryteria sukcesu:
- znam wzór na obliczanie pola powierzchni prostopadłościanu i sześcianu (K)
- umiem obliczyć pole powierzchni sześcianu i prostopadłościanu (K) ze wzoru lub jako sumę pól wszystkich jego ścian

Obejrzyj film:

Pole powierzchni prostopadłościanu

Zapisz w zeszycie temat, kryteria sukcesu oraz narysuj sześcian o krawędzi a i prostopadłościan o krawędziach a, b, c i zapisz:

Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu i sześcianu to suma pól wszystkich jego ścian.
Wzór na pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu: Ppr.=2ab+2bc+2ac
Wzór na pole powierzchni całkowitej sześcianu: Psz=6a²

Rozwiąż zadanie 9 str. 221 w podręczniku. Do każdego podpunktu zrób rysunek, zapisz dane na rysunku, a obok obliczenia i rozwiązanie.

Rozwiąż zadnie 2 str. 105 w ćwiczeniach (WAŻNE: Każdą kolumnę na górze podpisz podpunktami a), b) …. f). W zeszycie do każdej kolumny osobno zrób mały pomocniczy rysunek, opisz danymi i zapisz obliczenia. Dopiero wtedy wpisz odpowiedź do tabelki. )
Sprawdź zadanie 1 str. 105 w ćwiczeniach ostatni wiersz.

Na koniec przeczytaj kryteria i wytłumacz na głos jak oblicza się pole powierzchni sześcianu i prostopadłościanu.

Możesz jeszcze poćwiczyć:
MATZOO

Życzę spokojnej i owocnej pracy.

02.04 MUZYKA

Temat: Muzyka w okresie Świąt Wielkanocnych.
Muzyka od najdawniejszych czasów towarzyszy człowiekowi w codziennym życiu,
podkreśla wagę różnych świąt i uroczystości. Z okazji Wielkanocy powstało wiele
wspaniałych dzieł muzycznych. W Wielkim Poście, który poprzedza święta rozbrzmiewa
muzyka „pasyjna”. Jest poważna, często smutna w nastroju, bo treścią związana jest z
męką i śmiercią na krzyżu Jezusa. W muzyce artystycznej powstają tzw. „pasje” czyli
muzyczne opisy Męki Pańskiej do tekstów ewangelii. Wykonuje się je na scenach lub w
kościołach.
Posłuchajcie w skupieniu, zwróćcie uwagę na wykonawców (orkiestra, chór) fragmentu
utworu – Jan Sebastian Bach – Pasja do Ewangelii św. Mateusza

Nastrój muzyki na Wielkanoc jest jednak inny. Utwory oddają radość związaną ze
Zmartwychwstaniem Pańskim. Największym „przebojem” na Wielkanoc jest słynne
„Alleluja” Jerzego Fryderyka Haendla z oratorium (to rodzaj religijnego utworu) „Mesjasz”
Słuchamy: J.F.Haendel – Alleluja.

Współcześnie również powstają ciekawe i wartościowe utwory, pieśni, piosenki bliskie
atmosferze Świąt Wielkanocnych. (Kliknij TUTAJ)

Życzę Wam i wszystkim bliskim zdrowych i Wesołych Świąt – Alleluja.

01.04 j. angielski

Topic: Future Simple

student book

workbook

01.04 matematyka

Temat: Prostopadłościany i sześciany.
Kryteria sukcesu:
- znam podstawowe wiadomości na temat prostopadłościanu i sześcianu (K)
- znam pojęcie siatki bryły (K)
- umiem wskazać w prostopadłościanie ściany i krawędzie prostopadłe lub równoległe do danej (K)
- umiem wskazać w prostopadłościanie krawędzie o jednakowej długości (K)
- umiem obliczyć sumę krawędzi prostopadłościanu i sześcianu (K)
- umiem wskazać na rysunku i kreślić siatkę sześcianu i prostopadłościanu (K-P)

Uważnie obejrzyj filmy i zapamiętaj:

Budowa prostopadłościanu i sześcianu (tylko ten film)

Siatki prostopadłościanów (tylko od min. 0:00 do 4:00 oraz 8:40 do 9:05)

Opis prostopadłościanu (tylko od min.  10:30 do 14:10)

Przeczytaj teorię z podręcznika str. 218 – 219.

Zapisz temat, kryteria sukcesu oraz zrób powtórzeniową notatkę z podręcznika na temat:
- prostopadłościanu (rys. + opis z podr. str. 218)
- sześcianu (rys. + opis z podr. str. 218)

Rozwiąż zadania 3, 5, 7 z podręcznika str. 220  -230 oraz z ćwiczeń zadanie 1 i 3 strona 105. (Podpowiedzi są w filmikach.)

Życzę spokojnej  i owocnej pracy.

1.04 - j. polski

Temat: Opowiadanie twórcze- ćwiczenia

Na dzisiejszej lekcji kończymy temat opowiadania twórczego na podstawie baśni lub legendy. Zapraszam do zadań

zeszyt ćwiczeń: 1,2,3,4 str. 133-134

Pozdrawiam

p. Ola

01.04 biologia

Dzień dobry. Wpiszcie temat do zeszytu.

Temat: Różnorodność gadów.

1. Włącz filmik.https://www.youtube.com/watch?v=6ujBMXLaso0 Posłuchaj uważnie kilka razy, możesz raz. Przeczytaj notatkę z poprzedniej lekcji. Teraz rozwiąż quiz. ( masz tylko 3 podejścia!)- piątki czekają! Termin mija 05.kwietnia!

2. Przy pomocy filmiku lub podrecznika, wypisz do zeszytu 4 nazwy gatunków polskich gadów np.:zaskroniec zwyczajny.

3. Poniżej instrukcja uruchomienia quizu:
   1) wejdź na stronę: joinmyquiz.com
   2) wprowadź ten kod: 575784
   3) wpisz swoje imię i nazwisko
   Quiz będzie dostępny tylko do 5.kwietnia
   Powodzenia!

Pozdrawiam.:)

01.04 plastyka

Temat: Wielkanocna kartka.

Narysuj , namaluj, stwórz rysunek/ kartkę z życzeniami i podziękowaniami   dla medyków .

20.04. historia

Temat: Rewolucja francuska - zanim doszło do jej wybuchu.

Po dzisiejszej lekcji potrafię: 

- nazwać grupy społeczne we Francji,

- określić jakie prawa i obowiązki miały poszczególne grupy społeczne we Francji. 

Przeczytajcie informacje na stronach 184 i 185 . Odpowiedzcie na pytanie ze strony 185. Teraz przejdźcie do e- podręcznika Przepiszcie informacje z osi czasu. Bardzo uważnie przeczytajcie fragment "W duchu praw", tę wiedzę już posiadacie, ale trzeba ją utrwalać.  Wykonajcie na stronie e-podręcznika ćwiczenie 3, sprawdźcie odpowiedzi. Nie przepisujcie ćwiczenia do zeszytu. 

Przepiszcie do zeszytu informację o Stanach Generalnych - strona 184.

To na dzisiaj wszystko.  Życzę Wam pogodnego dnia.