27 marca - piątek

27.03 technika

Technika: Nie wyrzucaj - wykorzystaj

Bardzo proszę, żeby przez najbliższy tydzień każdy z Was zrobił pracę z wykorzystaniem niepotrzebnych rzeczy w domu. Mogą to być np. puste opakowania, butelki, kartony, elementy zepsutych zabawek, kawałki materiału, wełny … Jednym słowem wszystko, co tylko przyjdzie Wam do głowy,  a zalega w domu. Oczywiście zanim cokolwiek użyjecie, zapytajcie rodziców o zgodę.

Co można zrobić?  Nie chcę Was ograniczać, bo na pewno Wasza fantazja podpowie wspaniałe pomysły.  Można zrobić jakąś dekorację lub coś, co może się jeszcze przydać.

Wykorzystywane przez Was materiały możecie łączyć ze sobą w różny sposób ( np. klej, wiązanie sznurkiem, gwoździe...) oraz malować. W trakcie pracy pamiętajcie o zasadach BHP. 

Proszę żebyście po wykonaniu prac zrobili im zdjęcia i przesłali je do 03.04 na adres katarzyna.garbuz.szkola@gmail.com . Nagrodzę Waszą pracę oceną.  Napiszcie też parę słów, co zrobiliście i z czego.

Życzę Wam udanej zabawy przy tworzeniu :)

27 i 30 marca - język polski

Temat: Ortograficzne przygody z rz i ż

Zanim przystąpicie do zadań ortograficznych, otwórzcie podręczniki na str. 193 i 195, a następnie przeczytajcie dla przypomnienia zasady ortograficzne ( informacje w ramkach).

Zapraszam do wykonania ćwiczeń ortograficznych. Powodzenia p. Ola

https://epodreczniki.pl/a/urzekajace-rzesy-zaby-bozenki-czyli-o-rz-i-z/DOGOnnwLE

27.03 matematyka

Temat: Ułamki dziesiętne - powtórzenie.

Dokładnie i uważnie powtórz z zeszytu lub podręcznika str. 142 - 153 tematy:
- zapisywanie ułamków dziesiętnych
- porównywanie ułamków dziesiętnych
- różne sposoby zapisywania długości i masy
- dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych

Jeżeli już wszystko jest powtórzone, to napij się wody.

W zeszycie zapisz temat, obliczenia i rozwiązania do zadań z podręcznika.

Rozwiąż:

72 a), b), c) str. 254
73 A i B str. 254
74 a) i c) str. 254
75 a) str. 254
77 a), b),  g), i) str. 254
78 a), d) str. 254
81 a), c), e), f) str. 255

Sprawdź odpowiedzi z tyłu podręcznika.

Jeżeli udało Ci się szybko rozwiązać powyższe zadania, to napij się wody i możesz na wyzwanie (dla chętnych) rozwiązać jeszcze do wyboru jakieś zadanie z powtarzanych dzisiaj tematów ze stron 254 - 255.

Na koniec upewnij się, że już wszystko z powyższych tematów masz powtórzone i przećwiczone. Od poniedziałku przechodzimy do nowego materiału.

Życzę spokojnej i owocnej pracy.

27.03 Wychowanie fizyczne

Temat: Kształtowanie sprawności ogólnej z piłką.

 Witam Was!

  Proszę abyście wykonali dzisiaj ćwiczenia dokładnie jak pokazano na video. Wykonujemy po 10 powtórzeń każdego ćwiczenia! (Kto chce może wykonać więcej powtórzeń, w miarę swoich możliwości). Jeżeli nie posiadacie w domu piłki do siatkówki wykorzystajcie dowolną piłkę, może to być nawet poduszka lub zwinięta kulka papieru :)

Pamiętajcie aby ćwiczenia wykonywać w bezpiecznym miejscu pod nadzorem osoby dorosłej! 

Miłego ćwiczenia!

Link: Youtube

27.03 biologia

 Witajcie. Proszę wpisz temat i notatkę do zeszytu z biologii. Wejdź na tę stronę i ją uruchomcie https://epodreczniki.pl/a/paprocie-skrzypy-i-widlaki/DYdvOa78d

Temat: Paprocie, skrzypy i widłaki- paprotniki.

1. Paprotniki są wieloletnimi roślinami, rosnącymi w lasach , polach ogrodach.

2.Zaliczane są do organowców ponieważ posiadają korzeń , łodygę ( często w formie kłącza czyli łodygi podziemnej) i liście.

3.Paprotniki są  roślinami zarodnikowymi wytwarzają zarodniki w procesie rozmnażania bezpłciowego. Nie wytwarzają kwiatów i owoców

4 Przedstawiciele : paproć: Narecznica samcza, skrzyp: Skrzyp polny, widłak: Widłak goździsty.

5. Rozwiąż zadanie 1 i 2 z zeszytu ćwiczeń ze strony 46.. Popatrz do epodręcznika i tam w 2 punkcie jest opisana budowa paproci, w 3 znajdziesz rysunek skrzypu a w 4 rysunek widłaka.

( chętni mogą wypełnić dalsze ćwiczenia ze str. 47- epodręcznik też pomoże)

Bardzo proszę o info. zwrotne przez librusa czy taka forma pracy Wam odpowiada. W razie pytań jestem dostępna na Librusie Pozdrawiam