31 marca - poniedziałek
31.03. język angielski
Temat: Chinese inventions.
Do you know any Chinese inventions? Do you know any Polish inventions? Today we will learn about interesting facts.
1. Look at the new words (p.77) and check them (p. 79)
2. Do ex. 2/77 - przeczytaj pytania i popatrz na trzy teksty. Znajdź odpowiedzi tak szybko, jak tylko potrafisz. Potem posłuchaj, przeczytaj i sprawdź (track 2.54)
3. Listen to the podcast about other inventions. What did the Chinese invented? (track 2.55)
4. Chętni proszeni są o napisanie odpowiedzi do tych dwóch zadań bezpośrednio w mailu.
4. Dalej czekam na odpowiedzi do zadań obowiązkowych z poprzedniej lekcji
Good luck :)
31.03 matematyka
Temat: Figury przestrzenne
Dzień dobry,
Przypomnijcie sobie film z wczorajszej lekcji. Mam nadzieję, że bez problemu potraficie już rozpoznać na rysunku graniastosłup, ostrosłup, walec, kulę i stożek. Sprawdźcie na początku, czy poprawnie wykonaliście wczorajsze zadania z ćwiczeń i podręcznika – odpowiedzi znajdziecie w załączniku 31.03 matematyka.pdf.
Dziś przećwiczymy wiadomości z wczorajszej lekcji.
Zapiszcie temat i zróbcie zad. 7, 8, 9 ze str. 217 w podręczniku, oraz str. 104 w ćwiczeniach.
Warto przećwiczyć rozpoznawanie brył klikając tutaj
Życzę Wam dobrego dnia:)
31.03 informatyka
Temat: Szybkie pisanie na klawiaturze
Moi Drodzy, w związku z tym, że ostatnio dużo czasu spędzacie przy komputerze pisząc prace i ucząc się, chciałbym żeby każdy z Was spróbował swoich sił na stronie z ćwiczeniem szybkiego pisania na klawiaturze. (KLIKNIJ TUTAJ)
Postarajcie się uzyskać wynik przynajmniej 50 znaków na minutę przy poprawności nie mniej niż 80%.
Jeśli ktoś jest zainteresowany szybkim pisaniem na klawiaturze i chciałby poprawić swój wynik proponuję dla chętnych (ponieważ jest to ćwiczenie na dłuższy czas) odwiedzenie TEJ STRONY i przejście jak najdalej się uda. Zaczynamy od pisania tylko 3 liter ale z poziomu na poziom ilość wzrasta i jest co raz trudniej.
Myślę, że umiejętność szybkiego pisania na klawiaturze przyda wam się, zachęcam abyście ćwiczyli regularnie a nie tylko dziś.
Powodzenia :)31.03. historia
Temat: "Upadek Rzeczypospolitej"- utrwalenie wiadomości.
Zapiszcie temat lekcji i rozwiążcie w zeszycie test ze strony 182 podręcznika. Zanotujcie numery zadań. W poleceniu pierwszym zapiszcie tylko poprawne wyrażenia. 2 - odpowiedzcie pełnymi zdaniami. 3 - ponumerujcie "kropki" - w zeszycie przy cyfrach podajcie imiona i nazwiska opisanych postaci - nie przepisujcie opisów. 4 - zapiszcie wydarzenia w kolejności chronologicznej. 5 - tak jak w poleceniu. 6. przepiszcie całe zdania. 7. - zgodnie z poleceniem.
Zamiast sprawdzianu. Praca na 7 kwietnia. Zadania na ocenę dst., db., bdb. - możecie przygotować w formie elektronicznej.
ocena dopuszczająca - prawidłowo rozwiązany test ze strony 182;
ocena dostateczna - (to, co na 2.) oraz do każdego tematu ułóżcie po dwa zadania prawda/fałsz;
ocena dobra - (to, co na 3) i dodatkowo z całego działy wybierzcie trzy postacie i przygotujcie do nich krótkie opisy (tak jak w zadaniu 3 z podsumowania, muszą być inne), podobnie przygotujcie trzy wydarzenia ;
ocena bardzo dobra (to, co na 4) - przygotujcie zadanie dotyczące chronologii - tak jak w zadaniu 4 na stronie 182, ale wybierzcie inne wydarzenia.
ocena celująca - zadania wykonane bezbłędnie i starannie.
Życzę ciekawej pracy.
31.03. wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe w domu.
Witajcie! Dzisiaj instrukcja do ćwiczeń wraz z pokazem w załączniku: ĆWICZENIA OGÓLNOROZWOJOWE.
Oglądamy, słuchamy i ćwiczymy!
Udanego treningu ;)
31.03. religia
Temat: Rekolekcje wielkopostne.
Modlitwa: Któryś za nas cierpiał rany…
Szczęść Boże. W tym tygodniu według zaplanowanego harmonogramu roku szkolnego mieliśmy przeżywać czas rekolekcji wielkopostnych. Z racji epidemii korona wirusa niestety nie możemy się spotkać w świątyni na wspólnych ćwiczeniach duchowych, ale nie ma nic straconego. Możemy wykorzystać czas i możliwości w domu. W ramach lekcji w tym tygodniu proszę, abyś obejrzał trzy krótkie filmy z nauką rekolekcyjną. Zaplanuj tak wszystkie zadania, abyś mógł spokojnie (np. popołudniu, wieczorem) wysłuchać naukę. Na zrealizowanie tego zadania masz cały Tydzień. Życzę owocnego słuchania.
Dzień 1: https://youtu.be/VFICfVJvANU
Dzień 2: https://youtu.be/ZAwPlCOr1oI
