28 maja - czwartek

28.05 historia

 Temat: Wielkie odkrycia geograficzne i ich skutki - utrwalenie wiadomości. 

Podczas dzisiejszych zajęć zapraszam Was do obejrzenia dalszego ciągu filmu  od 10 minuty.

Życzę Wam miłego oglądania.

28.05 język angielski

Topic: Kenya, here we come!

student book

student book 2

workbook

grammar film

Zmieniłam format plików za wczoraj sprawdźcie czy się otwierają teraz -)

28.05 religia

 Modlitwa: Zdrowaś Maryjo…

Temat: Święta Jadwiga Śląska – wzór troski o ludzi potrzebujących.

Na kartce papieru zapisz odpowiedź na pytanie: Kiedy ludzie czują się szczęśliwi? Odpowiemy będą różne. Zastanowimy się co daje nam prawdziwe szczęście? Posłuchaj Pisma świętego. Mk 10, 17-22 po wysłuchaniu fragmentu biblijnego odpowiedź na pytania: kto przyszedł do Pana Jezusa? O co zapytał Pana Jezusa młodzieniec? Co odpowiedział mu Pan Jezus? Dlaczego młodzieniec odszedł zasmucony? Wykonaj zadania w ćwiczeniach. (temat 45).

28.05 - wychowanie fizyczne

Temat: Test z podstawowych przepisów piłki nożnej.

Witajcie!

Nadeszła pora na sprawdzenie waszej wiedzy ;)

Na GOOGLE CLASSROOM zamieściłem dla was test z piłki nożnej. Będzie to pierwszy z czterech testów jakie otrzymacie. Jeżeli zapoznaliście się w materiałami, które Wam zamieszczałem na wcześniejszych zajęciach to ten test okaże się dla was banalnie prosty. Macie, aż 30 minut na jedyne 10 pytań, więc dacie radę.

Na uruchomienie testu i jego wykonanie macie czas do piątku do godziny 19:00! (i nie będzie tłumaczenia: przepraszam proszę Pana, ale byłem na lodach w Karkonoszach... Macie dużo czasu od teraz).

TEST JEST NA OCENĘ!!!

Powodzenia! ;)  

28.05 matematyka

Temat: Rozwiązywanie równań.

1.Dokładnie i ze zrozumieniem obejrzyj film:

Rozwiązywanie równań w dwóch krokach

2.W Google Classroom otwórz materiały do dzisiejszej lekcji i kolejno je wykonaj.

Zapraszam dzisiaj na Google Meet o godzinie 12:30 na lekcję w ramach rozwijania zainteresowań matematycznych.

Zaloguj się na szkolne konto Google i kolejno:
matematyka, strumień, spotkanie.

Przygotuj podręcznik i zeszyt do matematyki oraz coś do pisania.Nie będziemy korzystać z kamerek. Jeżeli nie masz mikrofonu, możesz pisać na czacie.

28.05 muzyka

Temat:Taniec klasyczny. (zapisz w zeszycie)
W wieku XVII we Francji zrodził się balet. To widowisko opowiadające różne historie za pomocą gestów i tańca do muzyki. Z czasem widowiska baletowe miały coraz bogatszą oprawę (ciekawe stroje, efektowna scenografia czyli dekoracja sceniczna, wyszukane układy taneczne – choreografia). Zapoznaj się z folderem o nazwie balet dołączonym do dzisiejszej lekcji. Przeczytaj również tekst z podręcznika na str. 70-71 oraz 74. Na poszczególnych skanach przedstawione są elementy baletu, znane sztuki baletowe oraz wyrażenia stosowane w tańcu klasycznym. Zawarte tu informacje przydadzą się w zadaniu domowym. Fabuła (treść) baletu to tzw. libretto. W przedstawianych scenach, obrazach możemy podziwiać taneczne umiejętności solistów, tanecznych duetów czy większych grup tanecznych. Wszystko to rozgrywa się na scenie do muzyki wykonywanej przez orkiestrę. Posłuchajmy i zobaczmy pełen elegancji „ Walc kwiatów” z baletu słynnego rosyjskiego twórcy Piotra Czajkowskiego. Oglądany występ to fragment baletu „ Dziadek do orzechów”.  Taniec klasyczny to określone elementy techniki tanecznej (maja swoje francuskie nazwy ), ubioru. Poruszanie się do muzyki z wdziękiem i lekkością wymaga oprócz talentu, predyspozycji fizycznych ciężkiej codziennej pracy i treningów. Panowie, których teraz zobaczycie w tanecznej akcji jeszcze wiele pracy muszą włożyć, by udoskonalić swój warsztat. W tle pojawi się muzyka z baletu „ Jezioro łabędzie” Piotra Czajkowskiego.  Na zakończenie próbka możliwości  tanecznych formacji The Flying Steps. Choć to nie balet, ale tancerze bawiący się break – dancem prezentują umiejętności godne podziwu. Co ciekawe tańczą do muzyki mistrza baroku (XVII/XVIII w.) Jana Sebastiana Bacha. Nie radzę w domu naśladować.
Zadanie domowe.
Korzystając z materiałów do lekcji (folder „ Balet”) udziel pisemnej odpowiedzi.
1.Wypisz 4 tytuły oraz kompozytorów (twórców muzyki) znanych sztuk baletowych.
2.Czym zajmuje się w balecie scenograf a czym choreograf?
3.Podaj francuską nazwę baletek (pantofle baletnicy) oraz nazwę obrotu w tańcu.
Zadanie proszę przesłać do oceny na maila lub przez librusa do 4 czerwca (czwartek).
Pozdrawiam.